整潔優(yōu)美的校園，豐富多彩的文化活動(dòng)，文明標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，面帶微笑舉止有禮的師生……走進(jìn)全國(guó)文明校園——仁壽師范附屬小學(xué)，處處洋溢著和美共進(jìn)、和樂(lè)融融的文明氣息。

校園環(huán)境綠意盎然。

校園是鍛造理想信念的熔爐、弘揚(yáng)主流價(jià)值的高地，是涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土。近年來(lái)，仁壽師范附屬小學(xué)以創(chuàng)建全國(guó)文明校園為抓手，不斷細(xì)化德育、管理育人內(nèi)涵，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，夯實(shí)校園環(huán)境外在美和學(xué)校品質(zhì)內(nèi)在美的優(yōu)化升級(jí)，把文明校園創(chuàng)建落實(shí)到方方面面。

“乘坐公交車時(shí)，我們應(yīng)該有序排隊(duì)；遇到老弱病殘者，我們應(yīng)該主動(dòng)讓座，乘車時(shí)不把頭、手伸出窗外，有序乘車?！痹谌蕢蹘煼陡綄傩W(xué)的禮儀課堂上，老師帶領(lǐng)學(xué)生們訓(xùn)練禮儀重點(diǎn)——小學(xué)生公交禮儀規(guī)范。為規(guī)范學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中的言行，該校自2013年起開設(shè)每周禮儀訓(xùn)練課程，并出版了禮儀校本教材，涉及體態(tài)禮儀、談吐禮儀、家庭禮儀、公共禮儀等內(nèi)容。

雷鋒精神宣傳進(jìn)社區(qū)。

這是仁壽師范附屬小學(xué)突出思想道德建設(shè)，豐富文化內(nèi)涵的縮影。近年來(lái)，該校以德育課程、多彩活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定愛(ài)國(guó)主義情懷，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，傳承紅色基因，扣好“人生第一?？圩印?。

“仁壽仁義文化，是附小的立校之根；附小尚禮文化是附小的強(qiáng)校之本?！痹撔Ｓ嘘P(guān)負(fù)責(zé)人表示，為陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，學(xué)校廣泛開辟活動(dòng)陣地，不斷拓展育人渠道和空間。美文雅苑、書香一瓣、沁香書吧等班級(jí)圖書角詩(shī)情畫意；小龍人電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站、微信公眾號(hào)等宣傳陣地特色鮮明；文化藝術(shù)長(zhǎng)廊、宣傳櫥窗等展示角精彩紛呈。校園環(huán)境書香四溢，為師生快樂(lè)學(xué)習(xí)和工作提供了人文化的優(yōu)越環(huán)境。

五育成果展示活動(dòng)。

該校把創(chuàng)建文明校園和提高教育教學(xué)質(zhì)量深度融合，全面融入“德、智、體、美、勞”“五育”課程，以“五育”傳播文明，以文明深化“五育”：每周開設(shè)勞動(dòng)教育課，每周一次心理健康教育課程，每天開展家庭勞動(dòng)實(shí)踐，每月綜合評(píng)比“勞動(dòng)之星”，每年結(jié)合“勞動(dòng)節(jié)”開展勞動(dòng)周或勞動(dòng)月活動(dòng)，常態(tài)開展閱讀活動(dòng)，推動(dòng)“全民閱讀”，共建“書香校園”和“書香家庭”……深厚的文化積淀，如春風(fēng)化雨凈化著師生的精神世界，陶冶著師生的道德情操。

勞動(dòng)技能大比拼。

“我們還精心設(shè)計(jì)課后服務(wù)社團(tuán)課程和周四興趣小組課程，包括合唱、管樂(lè)、舞蹈、書法、繪畫、手工、科創(chuàng)、球類、田徑等60余項(xiàng)，實(shí)施選課走班模式。”上述負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校逐步形成“禮儀教育”“藝術(shù)教育”和“心理健康教育”三大特色品牌，開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”“科創(chuàng)小達(dá)人”“尊老愛(ài)老”“尋找紅色足跡”等綜合實(shí)踐活動(dòng)和球類、田徑、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，自創(chuàng)“亮眼操”深受各級(jí)專家和縣內(nèi)外學(xué)校好評(píng)。

開展藝術(shù)節(jié)暨學(xué)生綜合素質(zhì)展演。

仁壽師范附屬小學(xué)的有益探索，不僅激發(fā)了教師的教育熱情，吸引了家長(zhǎng)的廣泛參與，也促進(jìn)了孩子們的正向成長(zhǎng)。該校建立了家校社共育機(jī)制，全面推進(jìn)教育信息化建設(shè)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教師資源共享、家校社實(shí)時(shí)互動(dòng)。整合家校社共育資源，適時(shí)開展 “家庭共讀沙龍”“爸媽進(jìn)課堂”“走進(jìn)大自然”等親子活動(dòng)，定期開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、家長(zhǎng)教育專題講座、家長(zhǎng)開放日、家風(fēng)家訓(xùn)研討等活動(dòng)，協(xié)同應(yīng)急、交警、消防等部門開展急救、交通安全、森林防火等專題教育活動(dòng)，不斷優(yōu)化家校社共育機(jī)制，促進(jìn)家校社協(xié)同育人。

近年來(lái)，學(xué)校先后榮獲全國(guó)“雛鷹大隊(duì)”、全國(guó)“紅旗大隊(duì)”、 全國(guó)百家“書香校園”、全國(guó)“百所語(yǔ)文創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、全國(guó)“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！薄?省“文明單位”、 省“文明校園”、四川省“校風(fēng)示范校”等30余項(xiàng)省級(jí)以上殊榮。

來(lái)源丨眉山日?qǐng)?bào)全媒體記者 羅端